jueves, 26 de febrero de 2015

Xarxa Solidària Sabadell Colòmbia 2006 – 2007


















Curso 2006 – 2007

El proyecto se vincula el centro educativo "Hijos de María", institución pública ubicada en una zona marginal de Cartagena donde la mayoría de chicos y chicas, alumnos de sus aulas, han sido víctimas del conflicto armado y de la discriminación social que sufre el país. El proyecto continúa formalmente dentro de la programación de la Escuela Industrial de Sabadell aumentando los cursos implicados: 2 º de ESO (4 grupos) y 3 º de ESO (4 grupos).

Durante este proceso, uno de los miembros de la Asociación visitó el colegio "Hijos de María" presentando el proyecto a la comunidad educativa y llevando a cabo entre el alumnado una serie de charlas en torno a la realidad de España con el fin motivar su participación en el proyecto. Como resultado de esta gestión, el proyecto ha tomado hoy un carácter institucional en el colegio "Hijos de María", y cuenta con el apoyo y seguimiento de la directiva y los maestros de la institución.


En Sabadell, se realizaron charlas de sensibilización en torno a la realidad colombiana, talleres de reflexión artística, construcción de valores, redacción de la correspondencia y visionado de un video que muestra la cotidianidad de una alumna del colegio "Hijos de María", que también participó en el intercambio de cartas con el alumnado de la Escola Industrial de Sabadell.

Este curso, participaron en este intercambio de cartas, 480 estudiantes de ambas comunidades educativas. De esta manera los chicos y chicas iniciaron unos contactos con un nuevo amigo o amiga, ya que, al ser este un medio que permite acortar distancias, se convierte en una herramienta vital para crear un vínculo de enriquecimiento multicultural.



Se generó un proceso de reflexión muy positivo para la mayoría de los chicos y chicas que participaron. La posibilidad de acercarse, tanto a través de medios audiovisuales como de la imaginación, a realidades distintas a las propias, ha propiciado no sólo la reflexión crítica sino también el deseo de ir más allá de los propios procesos. Esto queda patente, por ejemplo, en la iniciativa de algunos alumnos de explorar en el lenguaje audiovisual una forma de profundizar en sus reflexiones y compartirlas con chicos y chicas de otros lugares.

Los tutores y tutoras de la Escuela Industrial de Sabadell se involucraron en el proyecto colaborando en las horas de tutoría para reforzar y profundizar en los conceptos y reflexiones más importantes del proyecto.


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